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                                                  作文(通過文字來表達一個主題意義的記敘方法)

                                                  作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文。

                                                  作文
                                                  作文

                                                  1 分類

                                                  寫作時限來分

                                                  從作文的寫作時限來分,作文可以分為限時作文和非限時作文。限時作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。

                                                  寫作字數來分

                                                  從作文的寫作字數來分,作文可以分為限字作文和非限字作文。教育部的新課程標準在學生作文的字數上有了一定的要求,要想讓學生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。

                                                  寫作命題來分

                                                  從作文的寫作命題來分,作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應試者根據這個給定題目進行寫作。

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                                                  2 寫作方法

                                                  開頭

                                                  開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

                                                  (1)背景法:說明事件發生的時間、地點、情景等背景。

                                                  (2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

                                                  (3)主題句法:提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

                                                  (4)問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。

                                                  (5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

                                                  (6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

                                                  (7)數據法:引用已經被證實的數字來引起話題。

                                                  (8)引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

                                                  (9)定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

                                                  (10)夸張法:以一個絕對不可能發生的為前提,吸引讀者

                                                  (11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

                                                  (12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。

                                                  正文

                                                  (1)演繹法:

                                                  從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

                                                  (2)歸納法:

                                                  從特殊到一般。具體、個別的事例出發,總結出一般的規律。

                                                  結尾

                                                  (1) 簡要評價或作結論:文章的最后幾句概括全文內容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

                                                  (2)首尾照應句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。

                                                  (3) 用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。

                                                  (4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

                                                  (5) 引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

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