文明課間演講稿范文(通用8篇)
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的文明課間演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明課間演講稿 篇1
各位老師,同學們:
大家早上好!今天,我今天講話的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有的同學能夠遵守課間秩序,做有益的活動,例如下棋、與同學交談等,但是少數同學缺乏安全意識,在樓道內、教室里追跑、大呼小叫……這些表現是和我們倡導的文明新風相違背的。同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:
一、上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環境衛生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。
五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不文明的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
最后,我倡導全體同學加入到文明禮儀建設的隊伍中來,以“言之美,行之禮”的要求來培養自己小小外交家的氣質,從而塑造出我們北外附校美麗的形象。
文明課間演講稿 篇2
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是遵守課間禮儀,做文明學生。
我想,每位同學都喜歡輕松愉快的課間,因為課間是讓大家放松心情、放松大腦的時刻。文明有序的課間休息,可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如看有益的書、預習下一節課的內容;蚴钦驹陉柵_看綠色植物,調節一下視力。
但是我們也經常發現有的同學在走廊內追逐打鬧,樓上樓下拉拉扯扯,大呼小叫,跑來跑去,有時還會撞到老師和同學。這樣既不安全又不文明。
有時,老師走進教室,教室里還鬧哄哄的,遲遲安靜不下來,老師開始上課了,有的同學還四處尋找學習用品,這樣,自然影響了聽課質量。
還有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手。還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪。
其實這些都是課間不文明休息造成的,這些行為,成了我們校園諧的內不和音符。那么,怎樣才能讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗呢?
那就要求我們做到:輕聲細語地交談,這樣會聊得愉快,也不影響別人;上下樓梯主動禮讓,這是同學交往的一種風度;靜靜地欣賞版報,做一些有趣的游戲,有益于身心健康。上課前,提前兩分鐘進教室,做好課前準備,翻開書看一看,老師這節課要講什么,預習一下,也讓自己提前進入了“課堂”,這怎能不是件好事呢?
課間你親切的問候是校園里最美的語言;你甜甜的微笑是校園里最燦爛的陽光;你優雅的身姿是校園里最靚麗的風景。
我們每個人都是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。從現在做起!人人遵守課間禮儀,人人爭做文明學生!讓文明禮儀的種子在我們心中扎下深根!讓實中文明永放燦爛的光芒!
我的講話完畢,謝謝大家。
文明課間演講稿 篇3
各位老師,同學們:
大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。
課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,調節身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的放松,而良好的課間紀律正是安全有序地進行課間活動的保證。有了良好的課間紀律,課間活動就是學校一道美麗的風景線。
我觀察了近階段的課間活動,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,例如:做健康的游戲、下棋、與同學交談、看自己喜歡的有益的書籍等,這些都是健康文明表現。但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯和樓道上追逐,還有個別同學在教室里大呼小叫,這些都是不安全、不文明的行為。有時,跑鬧中的同學會一不小心撞上了老師,撞倒了同學,造成不必要的傷害事故,這樣對自己和對別人都沒有好處。還有些同學文明意識淡薄,養成了亂丟垃圾的壞習慣,平時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,這樣既破壞了優美的校園環境,損壞了優良的班容和班風,也讓值日生傷透腦筋,以上這些表現是和我們倡導的文明學生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明,同學們,我們要牢記校園課間文明規范,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:
一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受傷。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,避免撞傷。
四、保持教室、走道、校園的環境衛生,不亂扔垃圾和紙屑,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾,不管是誰扔的,首先要主動清理。
五、吃午飯后安靜留在課室休息,認真完成老師的布置的作業,不可離開課室跑鬧。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家,一個民族,一個人進步的標志,是我們必備的一種美德。我們美麗的學校一天天在發展,環境一天天在改善。但光有這些是不夠的,只有我們全體同學共同努力。從我們的一言一行中,樹立我們學生的良好形象,才能使我們的校園更文明,更美麗!
文明課間演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的內容是《文明課間活動》。
課間是同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,(一二年級居多)樓上的同學有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品?粗覀兊男∨笥涯樕涎笠缰d奮快樂,可是老師心里是多么的擔心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間xx年十分鐘,老師在這里給全體同學提幾點要求,希望大家能認真遵守:
1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險性游戲,不在容易發生危險的、不適宜活動的場地游戲。
2、養成課間休息的好習慣,在下課時認真做好課前準備工作,不在上課后才忙著準備。
3、打開門窗,保持室內空氣流通;不要在教室內追跑打鬧。
同學們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發我們的智力,增進伙伴間的團結。希望每個同學課間活動要文明,開開心心消除疲勞。
文明課間演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《文明行走,安全課間》。相信大家都和我一樣,在學習任務完成后,都非常享受輕松愉快的課間生活。的確,課間能讓我們消除學習疲勞,放松精神,活躍身心。有益的課間活動可以讓緊張的學習得到調節,良好的課間紀律又會活躍氣氛,所以課間也是學校一道亮麗的風景線。
然而有些班級的課間活動情況,卻讓人擔心。比如有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在廁所里擠壓踢打,樓上的同學有時甚至還會向樓下灑水、扔物品。這一切,多么讓人擔心!如果你上下樓梯不安全行走,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果將難以預料。如果,從樓上扔下的東西正好砸到小朋友的頭,后果更不堪設想。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的十分鐘課間活動,我代表大隊部在這里給全體隊員提幾點要求,希望大家能認真遵守:
1、課間準備好下節課的學習用品,不要等上課鈴響才忙著準備。
2、上下樓梯靠右慢行,不要在樓梯上追跑打鬧;
3、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗,筋疲力盡;
4、課間活動要文明,不打人、罵人,不做危險性游戲,不在容易發生危險的場地游戲。
同學們,讓我們文明行走,安全活動。希望每個同學課間輕輕松松地進行活動,開開心心消除疲勞。
文明課間演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。
多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的`自覺言行!
讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。
讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
文明課間演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是四年級2班的馬丹陽,我是四年級2班的李奧宇,今天我們演講的題目是《課間文明活動》。
近期我們學校開展了針對文明禮儀方面的養成教育,針對課間活動開展以“快樂課間文明游戲”為主題的行為習慣養成教育。
在學校開展的“課間文明小使者”活動中,我們光榮地成為了“課間文明小使者”。作為一名課間文明小使者,我自然是十分注意自己的行為習慣,今天我們和大家分享一下我們是怎么做的:課上我專心聽講,認真完成老師留的作業;下課后第一件事是準備好下節課的學習用品,然后抓緊時間去廁所,除了大課間上操、體育課、疏散演練等快跑外,其他活動我都慢步走:課間我會在走廊或操場上自由活動,文明游戲;聽到上課預備鈴聲后要及時進入教室;有時我會利用課間幫助一些同學,她們有不會的題時,我會耐心地教她們,直到她們學會了為止;同學沒有帶書本,我會主動借給他們;同學沒有記下作業,我也會耐心地告訴她;我還是老師得力的小助手,替老師分憂解難,課間幫老師收發作業、書本,幫老師管理班級紀律、衛生。
上學期我們自開展活動起來,課間秩序有了明顯好轉,很難再看到追逐打鬧、不文明游戲等行為。但是本學期開學以來,課間秩序相對上學期稍差了一些。希望通過這次“課間文明小使者”評選活動,我們的校園能更加和諧、健康、有序!相信通過老師們和同學們的共同努力,今后我們的課間活動會更加豐富多彩!希望我們的校園里到處都是文明禮貌、和諧向上的課間氛圍,處處充滿正能量!
同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。課間是同學們消除學習疲勞、讓大腦得到休息、活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學們得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氛圍。所以舉止文明、積極向上的課間活動,可以推進整個學校的精神文明建設。同學們讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
我們的演講完畢,謝謝大家!
文明課間演講稿 篇8
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是五(2)班的張源。我今天講話的主題是《文明課間十分鐘》。
同學們,我們每天在學校都有七八個課間休息時間,我們一般都有三種情況:
1、下課鈴聲一響,同學們潮涌一樣沖出教室奔跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光。
2、教室里閑無聊的坐著、急著做一些下節課的作業。
3、因課堂上有困意,下課后在課桌上趴十分鐘。
4、在做好下一節課的準備之后,幾個同學一起跳繩、踢毽子、玩魔方,做游戲。大家認為哪一種做法最好?
第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節課的學習。第三種會是下節課聽課還是發困。第四種能讓同學們放松心情,釋放壓力,在游戲中也能培養同學之間團結協作、互助互愛的情誼,通過還能增強我們的規則意識、公平誠信意識和團隊精神。
俗話說得好:"生命在于運動。健康來自運動。"小型多樣,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。
經過一節課40分鐘的緊張學習后,人的大腦總會感到有些緊張和疲勞,這時可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調節、放松和休息的機會,使你的大腦更清醒地進入下一節課的學習。又可以提高交往能力,增進友誼和情感。
喜歡活動的同學,利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲……但不要過于劇烈運動,若打得渾身大汗,會影響下一節課的學習。
不太喜歡活動的同學,可利用課間十分鐘與老師、同學交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設等。
活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:
1、課間游戲活動時,我們在走廊,操場要不打鬧,不追逐,不亂蹦亂跑,應時時講文明,處處講文明;玩游戲時應多考慮自己和大家的安全?傊,友愛謙讓,和睦相處,大度寬容,善待他人。
2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。
3、不做過分劇烈的活動,不做不講文明,不講衛生的事情,如不在地上爬著玩。不做不安全或危險的事情,如遠離施工的地點。以防意外傷害事故的發生,做好課間活動的自我保護。
4、尤其是剛上完體育課的同學,由于體育課上運動量較大,下課后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節課。
希望同學們能充分利用好課間十分鐘,科學、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學校各項規章制度,尊重科學的前提下開展各項活動,一定會讓我們動手又動腦,健康更聰明,同學、師生關系更和諧,學校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會游戲的快樂文明的小學生。
最后,衷心祝愿同學們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!
講話完畢,謝謝大家!
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