2017年度先進集體發言稿（優秀篇）
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【先進集體發言稿】范文一
機務部作為集團船舶運營的技術保障部門，負責對船舶技術設備的綜合管理、負責船舶修理、成本控制、油料、物資工作的管理。雖說部門人員在學歷、經歷和能力上各不相同，但我們都有敬業和不斷進取的精神。
一、重視學習 我們部門的每個人都充分的重視學習，平時不斷的加強對本專業、本工作知識的學習，還積極討論船舶機械設備故障中的問題，在自我學習和相互學習中不斷的提高自身的業務素質和水平。
二、積極工作 我們相信天分，但更看重勤奮。德勤人的作風是“日事日畢，日清日高”，我們每個人以飽滿的熱情，積極競爭的姿態投入到工作中。市場的競爭是激勵的，也是殘酷的`，今天不努力工作，明天就努力找工作，我們都很重視自己的工作。
三、熱于專研 企業中不乏墨守成規者，雖說這類人無過錯，但企業更歡迎有創新愛專研的人。我們部門的機務人員為公司節約成本、降低成本積極的開動腦筋，從安全、經濟等方面綜合考慮，對船舶存在的一些固有的缺陷提出合理的改裝改進的意見和方案。
四、團結協作 獨木難成林，一盤散沙不足以抵擋浪潮的沖擊。知識的互補是團隊力量最好的體現。大家共同討論，共同協作來解決難題。對某條船舵機、錨機或其他的一些機械故障的出現，在自己不能正確判斷分析原因時，就虛心請教他人，在自己所管的船舶忙得應不接暇時，其他的機務主管就會主動的幫忙管理，大家緊密團結、真誠友愛。
機務部門是個團結的部門，我們眾人群策群力，為德勤的今天，明天也為自己的今天和明天努力的工作。誠信立業，創新興業，和諧強業 ，為實現跨越式發展而不懈努努力，這是我們今年工作的指導思想，我們深感肩負的責任，海務部將變壓力為動力，變榮譽為責任，挑戰新的極限，再創新的輝煌，以實際行動做好本職工作，為德勤的強大而奮斗!榮譽屬于過去，更多的是我們要用榮譽鞭策自己，向更高的目標邁進。
【先進集體發言稿】范文二
又是一年歲末時!回首20XX年秋季，我們五年級組在校長的領導下，團結協作，奮發向上，一份耕耘，一分收獲!形成了一個活力四射、激情飛揚，扎實教研、文明和諧的優秀團隊。在這個團隊中，每位教師都在教書育人的舞臺上，努力實現自身的價值。
這是一個溫馨和諧、活力四射的團隊。13個成員組成一個大家庭。雙休日，我們一起去爬山，一起去看景!在活動中愉悅身心，放松心情。增強感情。我們游覽家鄉的風景名勝。出行的車輛不夠，李玉蘭，肖啟會叫來自己的老公當車夫，載著我們的團隊來到秀麗的鳴翠谷游玩。山路難行，大家你拉我，我推你，一路說笑，一路歡聲。團隊精神在活動中發揚光大。
這是一支深受學生尊敬愛戴的團隊。老師們以愛為本，尊重學生，熱愛學生，是學生的良師益友。多少次下班后，老師們走街穿巷，記不清訪問了多少家庭，老師們寫下了一篇又一篇感人至深的家訪記錄，家訪時，校長親自為貧困學生送去200元現金，那不是鈔票，是老師的一片愛心!老師的愛心換來了學生 對老師的尊敬。記得陳靜老師生病嗓子啞了，學生用自己積攢下來的零花錢買來一盒藥.叮囑老師吃了這藥病很快就會好起來的�？粗@一幕感人的情景，辦公室的老師們眼睛濕潤了，可心里卻暖融融的。教師節的時候，老師們的辦公桌上，擺滿了一束束美麗的康乃馨。老師們愛崗敬業的精神也深深感動著學生家長，每逢節假日，就會有家長發來祝福的短信，或者在電話里來一聲真誠的問候，學生，家長，教師——用一顆顆熾熱的心，共同譜寫一曲美妙的和諧之歌，共同繪制一幅美麗的和諧之圖。
這是一只團結奮進，爭優敢先的團隊!本年度的科技節，我們五年級組參與面最廣，獲獎人數眾多。由于成績突出，李玉蘭，陳靜被評為科技節先進個人。在夷陵區組織的小學生方陣賽場上，二小方陣最引人注目，其中五年級就是這個方陣的主力軍。老師們積極支持學生訓練，同學們敢于吃苦，不甘落后!為學校增光添彩!在課內比教學活動中，我們年級的杜瓊杜國義老師以其扎實的基本功，新穎獨特的教學藝術在眾多的賽手中脫穎而出，獲得一等獎，被評為鎮級教學明星;與此同時，杜國義老師還被評為師德模范。胡俊華、席祖萍、陳靜、李玉蘭、孫春艷、張小杰、劉春華的論文、教學案例分別在市區級獲獎。本年級組內10位教師分別獲得教學質量一二三等獎，賀華榮被評為優秀校長!
一花獨放不是春。在五年級這個優秀的團隊里，百花齊放春滿園!和諧團隊屬于這樣的集體!
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