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小學生森林防火教案

時間:2021-01-22 16:55:39 教案 我要投稿

小學生森林防火教案

  篇一:小學生森林防火教案

  教學目標

小學生森林防火教案

  1、認識森林的重要作用。

  2、了解森林火災的危害。

  3、懂得一些基本的防火知識。

  4、了解火警電話以及報火警的方法。

  教學準備

  森林圖片;火災后的圖片。

  教學過程

 。ㄒ唬、看圖導入新課。

  出示美麗的森林圖片。

  師:同學們,這些圖片美嗎?你們知道他們是什么嗎?對,它們就是森林,是我們人類賴以生存的朋友。那么你們知道森林有什么作用嗎?

 。ǘ、森林的重要作用。(生暢所欲言,師加以點撥,總結)

  1、森林是空氣的凈化物。

  2、森林有自然防疫作用。

  3、森林是天然制氧廠。

  4、森林是天然的消聲器。

  5、森林對氣候有調節作用。

  6、森林改變低空氣流,有防止風沙和減輕洪災、涵養水源、保持水土的作用。

  7、森林有除塵和對污水的過濾作用。

  8、森林是多種動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區域。

  但是,現在因為火災、砍伐、毀林開荒,特別是火災,森林的面積正在逐漸減少,有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠去。那么火災有那些危害呢?

 。ㄈ、森林火災的危害。(生就課前搜集的資料說一說,師總結)

  1、森林火災不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結構;同時還樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。

  2、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發生。

  3、被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環境,加速了林   木  的死亡。森林火災后,促使森林環境發生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。

  4、森林火災能燒毀林區各種生產設施和建筑物,威脅森林附近的村鎮,危及林區人民生命財產的安全,同時森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸。森林火災發生時還會產生大量煙霧,污染空氣環境。此外,撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農業生產。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。

  師:森林火災是森林災害中危害最大的一種,根據聯合國糧農組織和歐洲經濟委員會共同出版的刊物《國際森林火災新聞》,80年代以來,全世界有統計的森林火災每年約25、5萬次,年均危害的森林或其他林地面積636、7萬公頃。該數據還未包括未統計的國家(如東南亞、非洲的一些國家),實際的森林火災次數和面積要遠遠高出上述數據,其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積2000萬公頃的一半,占全球森林總面積0、2%—0、3%。由于氣候變化的影響,近些年來,世界范圍大火不斷,森林火災成上升趨勢,并且90年代后期隨著長期干旱的到來,火災從非洲東移,從北南移,從歐亞陸轉向海島地區——東南亞,使數百萬公頃熱帶林遭到破壞,嚴重損害這一地區乃至全球的生態平衡。1987年5月6日中國大興安嶺特大森林火災,1988年5月6日美國黃石公園大火以及1987年亞馬遜熱帶雨林大火,尤其是始于1997年6月底,延續了10個月的印度尼西亞大火,已造成了巨大的災難,引起了國際社會的廣泛關注。

  我國也是森林火災嚴重的國家,據統計,建國以來,全國共發生森林火災70、5萬次,受害森林面積3874萬公頃,燒死燒傷3、3萬人,直接經濟損失數千億元。1987年大興安嶺特大森林火災,燃燒了27個晝夜,過火面積133萬公頃,燒毀的森林相當于整個海南省的森林面積,造成213人死亡,226人受傷,5、6萬多災民無家可歸。1986年3月28日至4月3日,云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關相繼發生兩場森林大火,過火面積3、2萬畝,參加撲火人員達一萬五千多人,傷亡179人,其中犧牲80人。

 。ㄋ模、森林火災的預防。

  每年的10月1日至翌年5月1日為我區重點防火期。作為小學生怎樣做呢?生分組討論,匯報交流。

  1、要當好義務宣傳員,大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業法規,提高家長和周圍群眾的認識,做到有法必依、違法必究、執法必嚴,以法治林。

  2、不在野外玩打火機、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。

  3、不帶明火進入林區。

  遇到火災怎么辦?首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,不要去救火。然后撥打火警電話“119”,讓專業人員來撲救,記住報火警時一定要說清楚火場的準確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物質,有無人員被困或傷亡。

 。ㄎ澹、回顧總結。

  這節課你有什么收獲,向同學們說說!

  篇二:小學生森林防火教案

  教育目標:

  1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。

  3、學習掌握森林防火知識。

  教學過程:

  一、 森林燃燒的危害

  森林火災的危害森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的`災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用,甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。

  二、認識森林火災的起火原因

  森林火災的起因主要有兩大類:人為火和自然火

 。ㄒ唬┤藶榛鸢ㄒ韵聨追N:

  1、生產性火源:農、林、牧業生產用火,林副業生產用火,工礦運輸生產用火等;

  2、非生產性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

  3、故意縱火: 在人為火源引起的火災中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。

  在我縣的森林火災中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。

 。ǘ┳匀换穑喊ɡ纂娀、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%。

  三、怎樣撲救森林火災

 。ㄒ唬⿹浠饡r應如何強化安全措施強化撲火組織。

  1、是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。

  2、是臨時組織的撲火人員,必須指定區段和小組負責人。

  3、是明確撲火紀律和安全事項。

  4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。

  5、是加強火情偵察,組織好火場通信、救護和后勤保障。

  6、是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。

  7、是不要直接迎風打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

  8、是正確使用撲火機具。

 。ǘ┟撾U自救方法有哪些

  1、是退入安全區。撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區。

  2、是按規范點火自救。要統一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規范俯臥避險。

  3、發生危險時,應就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

  4、是按規范迎風突圍。當風向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風猛沖突圍。人在7、5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

  四、活動總結

  火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,要學會用自己學的知識有效地保護自己。

  1、匪警、火警、急救中心電話各是多少呢?

  遇見壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、森林防火主題班會的防火標語集錦

  a、護林木,不吸煙,文明就在你身邊。

  b、珍愛森林,放火于未“燃”。

  c、森林防火,人人有責。

  d、身在綠海中,防火在心中。

  e、冬春草木干,防火要當先。

  f、一棵大樹可造千萬根火柴,一根火柴可毀千萬棵大樹。

  g、火苗背后就是荒漠。

  h、防火必嚴,玩火必究。

  i、綠色孕育生命,防火重于泰山。

  j、 星火可燎原,此處禁吸煙。

  k、 一份責任心,保住萬畝林。

  篇三:小學生森林防火教案

  教育目標:

  1、認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。

  2、知道森林防火的重要性,要愛護森林。

  3、嘗試根據學校、家庭環境,學習設計森林防火措施。

  教育過程:

  一、認識各類消防安全標志

  1、出示各類標志圖案。這是什么?  板書課題

  2、師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類消防安全標志的含義

  1、出示小黑板:標志分類

  1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。

  2、投影標志

  說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、師簡介消防栓。

  三、代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

 。1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

 。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四、小組討論設計森林防火措施

  1、分組討論:設計消防安全標志的意義。

  2、小結歸納消防安全標志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫的文字輔助標志,以圖形與方向標志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3、發揮自己的想象,創造性的設計一個消防標志。

  4、交流點評。

  五、鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2 、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  六、總結

  火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

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