工作計劃

                                                  小學開學工作計劃

                                                  時間:2022-10-24 17:10:05 工作計劃 我要投稿

                                                  小學開學工作計劃匯總六篇

                                                    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學開學工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

                                                  小學開學工作計劃匯總六篇

                                                  小學開學工作計劃 篇1

                                                    下學期,我服從領導分工安排,擔任了本校小學語文教師,為使新學期開學工作有條不紊的順利開展,擬此計劃。

                                                    一、武裝高尚的思想

                                                    作為人民教師,我要遵紀守法,熱愛教育事業,踐行祖國的教育方針,愛崗敬業,為人師表,全心全意為教育事業服務。

                                                    二、提升科學的素養

                                                    教育教學及教研上,以學生為本,為每一個學生的健康發展著想;認真解讀和運用教育教學新理念及方法,系統研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材,構建傳道受業解惑及教研興教的和諧環境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。

                                                    三、打造理想的成績

                                                    教育二字年年同,教學對象時時新。無論接手的班級學生基礎如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實績是英雄靈魂。

                                                    總之,有限的文字書寫不了教育教學工作的全部,而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領導和老師們的關心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個好老師,以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。

                                                  小學開學工作計劃 篇2

                                                    時光荏苒,一轉眼這已經是我在名師班的第四個學期了,也是在城中實驗小學進行異校鍛煉的一個學期。雖只有短短的四個月時間,但要完成的學習任務可不少,希望自己能夠合理安排時間,有質量地完成學習任務。在異校鍛煉的期間做個有心人,多看、多思、多問、多實踐,希望在鍛煉結束的時候,我的內心可以裝的滿滿的……

                                                    一、理論提升

                                                    1.教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將讀后感和教學實踐經驗相結合,將自己的所思記錄在博客上。

                                                    2.教學方面:研讀《英語教學新論》,認真做好讀書筆記,并將學到的理論知識充實到自己的教學工作中。

                                                    3.搜集、學習有關新的教學理念的資料,認真撰寫論文并爭取發表。

                                                    4.根據講座主題《如何有效地培養學生良好的傾聽習慣》,制定好講座提綱并在導師的指導下,準備好講座稿。

                                                    5.繼續課題研究,根據課題內容撰寫結題報告并為論文答辯做好充分的準備。

                                                    二、教學實踐

                                                    1.本學期聽課不少于50節,認真寫好教學反思;

                                                    2.積極準備無錫市三月份的評優課,認真聽取導師和同伴們的意見;并在平時的教學實踐中,多學習、多積累,為上好本學期的匯報課做好準備。

                                                    具體安排如下:

                                                    3月份 1.3月4日 參加江陰市小學英語教研工作會議

                                                    2.3月7日 前 根據導師的要求修改好異校鍛煉計劃書

                                                    3.3月19日前 上交講座稿的電子稿、書面表格

                                                    4.3月31日前 上交畢業論文初稿

                                                    5.3月31日 參加無錫市教育學會的評優課

                                                    6.無錫市整體單元教學課堂展示活動 (聽課)

                                                    4月份 1.講座

                                                    2.城中承辦“關注課堂、聚焦課堂,有效推進教與學”(聽課)

                                                    5月份 準備匯報課

                                                    6月份 修改論文并為論文答辯做好準備

                                                  小學開學工作計劃 篇3

                                                    為了全面貫徹落實上級有關要求,規范村小辦學行為,切實做好20xx年秋季學期開學的各項工作,保證學校正常的教育教學秩序,現就有關事宜安排如下:

                                                    一、各校要嚴格按照沙溝中心!蛾P于學校近期及暑假期間工作安排的通知》要求,于20xx年9月1日正式開學報到,報名時要周密安排,組織好學生及家長,確保無安全責任事故發生。9月1日日(星期一)正式開課并開始供餐,9月1日日起教師要有教案,學生有作業,學校日志、教師簽到冊、學生點名冊均在9月1日簽起。

                                                    二、按照縣委、政府及教育主管局的有關安全工作會議精神,各校要周密安排開學學生返校工作,制定學生安全返校工作方案,做好學生報名時校園安全,通過各種方式告知學生家長及教育學生往返學校時不能乘坐農用車、貨車、無證無照車、超載車,切實提高學生自我防護意識,確保學生安全往返學校。

                                                    三、利用開學報名有利時機,通過致家長的一封信、宣傳欄、校園廣播、櫥窗等對學生進行安全教育,班主任并與家長或學生監護人簽訂安全協議書。

                                                    四、校園學生安全做到周密安排,分工明確,責任到人,切塊包干,班主任切實負責本班學生的安全工作,實行安全責任制和責任追究制度,校長是學校安全責任的第一責任人,班主任、教師是直接責任人。校長和教師(班主任)簽訂好學生安全責任書。

                                                    五、開學第一天校長組織教師對學校及校園周邊安全進行全面檢查,排查安全隱患,清點學校財產,并把檢查情況形成書面材料于2月21日前上報中心校安全體衛藝組。

                                                    六、開學第一天第一時間對學校校容校貌全方位、多角度進行整治,并對校園積雪及衛生全面清掃,以全新的面貌迎接本學期的到來。

                                                    七、開學報名時要在醒目位置進行收費公示,只代收作業本費6元,不能再向學生收取任何費用,應積極動員學生參加人身安全保險;任何學校班主任或科任教師不能向學生推薦、推銷征訂或到指定書店購買教輔資料。

                                                    八、做好控輟保學工作,對未報名或其他原因未按時報名上課的學生實行教師包干制,查明原因,給家長或監護人講清教育的意義,動員返校,確保適齡兒童一個都不能少。

                                                    九、制定學校工作計劃,教學工作計劃,安全工作計劃,行事歷,課程安排表(學校、個人、班級),個人教學計劃,做好人員分工安排、值周護校安排。

                                                    十、本學期教師不作任何調整,各校按上學期人員安排工作。對無故不到校、遲到或不履行請假手續的教師將按照有關規定嚴肅處理。

                                                    十一、認真做好“營養早午餐”準備工作,中心校實施領導小組、各學校及早餐雞蛋供應點要及時與供應商聯系,各校及時采購午餐原料,并通知食堂從業人員提前到崗,調試、檢查營養早、午餐設施設備,清洗灶具,準備好相關工作,確保9月1日日讓學生吃上新鮮雞蛋和營養餐。

                                                    十二、中心校工作人員按照各自的分工及時處理和解決學校工作所需,并在9月2日至9月5日下校檢查各自分管的工作和學校安全、財務財產及開學情況。

                                                    十三、安排好學校的其他工作。

                                                  小學開學工作計劃 篇4

                                                    一、班級學情分析

                                                    四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

                                                    二、總體計劃:

                                                    培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

                                                    三、具體的計劃。

                                                    (一)、開學準備工作:

                                                    1、布置教室,在黑板上寫出歡迎回家,譜寫新曲八個大字。

                                                    2、環境美化,將墻壁換上新內容。

                                                    3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

                                                    4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。

                                                    5、發書,發本。6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

                                                    第一類:每天必做的事情

                                                    1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

                                                    2、每日一句。按座位寫。

                                                    3、中午的休息的安排,課前安排。

                                                    4.放學以前的工作小結,布置作業。

                                                    6、 檢查學生的行為規范,由學生自己檢查,尤其是學生的.個人衛生。

                                                    7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

                                                    8、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節課的活動課。

                                                    9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。

                                                    第二類:每周必做的事情。

                                                    1、小組評比,每周評出一個先進小組。

                                                    2、每周一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。

                                                    3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

                                                    4、每周組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數學學習中的困難。

                                                    5、周六放學前對下周的安排。

                                                    6、總結本周路隊管理中所存在的問題。

                                                    第三類:每月必做的事情。1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。

                                                    2、統計一個月來 作業全交名單。(同上)

                                                    3、對學生的鼓勁加油。

                                                    4、給班干部提建議,給班主任提意見。

                                                    5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。

                                                    (三).班主任工作思路

                                                    1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

                                                    2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

                                                    3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。

                                                    4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

                                                    5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

                                                    6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

                                                    7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

                                                    8、鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養創新性人才。9、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

                                                    11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

                                                    12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

                                                    13、對學生進行分層次教學,以好帶差。不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。

                                                    14、精心設計每一節課,提高教學效率。

                                                    四、具體實施措施

                                                    (一)、常規教育

                                                    1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

                                                    2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。

                                                    (二)、班級紀律

                                                    1、課堂紀律

                                                    利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行一致。

                                                    2、課間紀律

                                                    做到三輕。注意輕聲快步靠右行。

                                                    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂. 3、兩操紀律快、靜、齊,

                                                    4、路隊紀律

                                                    為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。

                                                    (三)、衛生

                                                    1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

                                                    2、班級衛生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出

                                                    “衛生監督崗”,進行檢查與監督.對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.

                                                    (四)、班干部的培養

                                                    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動

                                                  小學開學工作計劃 篇5

                                                    新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我校以十八大精神為指導,結合本校的實際情況,扎實有效地抓好開學的各項工作,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學期現有教職工5人。在校學生28人,6個教學班,F將學校開學情況匯報如下:

                                                    (一)開學工作安排主動,教學上路快。

                                                    學區正月二十三召開校長會議,安排各項工作、新學期學校計劃的擬訂,籌劃開學工作等。正月二十四我校召開了全體教師會,會議傳達了上級會議精神并學習了學校計劃,做好開學動員,并詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作,做到了開學安排有條不紊,工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。當日下午,教師的辦公用品、教學用書、用具都已發放到位,學生的免費教科書全部發放到了學生的手中,班主任與科任老師通力合作,組建了班委會。教導處在2月25日進行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結果來看,所有任課教師準備比較充分,計劃制定詳實、有效,備課有質有量,完成情況較好!

                                                    開學的有關籌備工作中,各位教師表現主動積極,特別是全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,以保證學生一開學就進入學習生活中。雖然下雪,路濕滑濘泥,學生全部按時到校上課。從開學以來的各項工作表現來看,我校教師工作充滿熱情,學生積極主動學習,使我校的各項教學工作步入正軌。

                                                    (二)全力以赴抓好教育教學質量的提升。

                                                    教學過程管理要嚴謹,教導處要明確教師備課、上課、作業布置與批改以及考核評價、自習和課外輔導的具體要求,有學生預習、上課、復習、自習、作業、活動等的要求。教學質量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標,確保各科成績穩中有升。大力提高教學質量,確保教學質量考核成績穩步上升。

                                                    (三)落實政策,規范辦學行為。加強食堂管理,落實上級政策,更好的實施營養早餐改善計劃。強化學校內部管理,不斷優化工作作風,使管理不斷走上制度化、規范化、常態化的軌道。

                                                    積極落實素質教育,切切實實落實規范辦學行為,發揚人本意識。堅決按照上級有關文件精神,按規定的作息時間表,安排師生的作息。我們注重學生的全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校的高度狠抓教師職業道德建設,繼續在教師中強化“爭先,實干,創新,奉獻”四種精神

                                                    (四)狠抓安全工作,確保學校的穩定。

                                                    進一步抓好學校安全穩定工作 ,牢固樹立安全壓倒一切的意識,確保師生生命財產安全。

                                                    過去的20xx年,我校安全工作零事故,學校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒,今年學校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在教職工大會以后,我們就召開全體班主任會議,要求班主任開學的第一堂課就是安全教育課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。此外,我們實行外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。

                                                    同時,我們還加強了安全隱患的排查工作,一開學,后勤處對學校的電線電路,水井等進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。

                                                    (五)深化教學改革,提高學校綜合實力。

                                                    1、在上學期的良好勢頭下,我們進一步加強教學常規管理,加大教研力度,在聽課、個人備課、集體備課、教研活動上都作了新的要求,并與考核密切掛鉤。在聽課上實行簽到制,以保證每個教師在同學科間雙周聽課不少于三課;在集體備課上實行點名制,以加大校長室和教導處的監督職能,確保集體備課的質量。

                                                    2、加強教學反思,強調教師在教學中通過不斷反思來提高自己的教學技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集體反思,每周備課組小組活動,每學期規定時間進行教學交流活動。

                                                    (六) 加強隊伍建設 ,切實轉變工作作風

                                                    1、加強教職工考勤管理 。按時參加有關會議和活動,不遲到、 早退和曠課,有事有病須請假。上課期間由教導處考勤。會議期 間由主持人考勤。

                                                    2、嚴格遵守教師道德規范,維護教師良好形象,不準在工作日飲酒,不準在課堂內抽煙,不準在課堂內接打電話,不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋,背心,超短裙進入課堂,不準在校內說臟話,開低級、庸俗玩笑。

                                                    3、抓好班子建設 ,增強管理能力和協作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動干事,加強對班子成員管理工作的考核量化 。

                                                    4、大力加強 師德師風建設 。全面提高隊伍的思想政治素質和職業道德水平 。

                                                  小學開學工作計劃 篇6

                                                    一、教學工作的計劃

                                                    (1)學生情況分析:本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

                                                    (2)教材與教輔分析:

                                                   、俜治鼋滩呐c教輔的內容與結構:

                                                    這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

                                                   、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:

                                                    教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學

                                                    習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

                                                   、厶岢鼋虒W任務:

                                                    在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

                                                    (3)教學目標:

                                                   、倏傮w目標:

                                                    建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生

                                                    的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

                                                   、诰唧w目標:

                                                    運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

                                                    運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

                                                    身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

                                                    心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

                                                    社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲

                                                    取體育與健康方面知識和方法的能力。

                                                    (4)教學措施:

                                                    采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

                                                    二、教學研究的計劃

                                                    (1)課題研究:

                                                    加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。

                                                    (2)校本教研:

                                                    加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。

                                                    (3)論文撰寫:

                                                    結合課題研究的內容進行撰寫。

                                                    (4)校際、教研組、備課組教研活動:

                                                    做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程

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                                                  小學教師開學工作計劃01-30

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