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活動方案

時間:2022-01-02 12:25:58 方案 我要投稿

【精選】活動方案范文匯編3篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】活動方案范文匯編3篇

活動方案 篇1

  活動目標:

  1、通過觀察,感受秋天豐收的美景。

  2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

  3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

  4、了解水果蔬菜的生長的情況。

  活動準備:

  1、與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

  2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

  3、幼兒每人帶好一小瓶水和一個小點心,學校再準備好一些桌布、毛巾、備用藥。

  4、照相機一臺。

  活動過程:

  1、教師交代活動目的與要求。

  2、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  3、活動現場:

  A、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

  比一比哪一組小朋友拾得最多。

  B、說一說;貓@后根據活動情況或照片組織談話活動。

  如:你在田地里看到了什么?

  參觀時你心里最高興的事是什么?

  最感興趣的事是什么?

  誰知道我們平時吃的米是怎么來?

活動方案 篇2

  根據縣教育局《關于認真開展“一師一課”活動的通知》精神和《x縣開展“一師一優課、一課一名師”活動工作方案》的要求,結合我校實際制定《長陽實驗小學“一師一課”活動方案》。

  一、指導思想

  “一師一優課、一課一名師”活動以信息技術的教學應用為重點,創新課堂教學模式和方法,推動信息技術與課堂教學的有效整合,提高教育教學質量,促進教育均衡與公平。

  二、活動目標

  1.使每位教師都能利用信息技術和優質數字教育資源上好課,提高課堂教學效益,促進教師以課程實施為重點的教師專業發展,促進教育教學改革。

  2.建設一支善于應用信息技術和優質數字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍,使每一個教學內容都有一位引領本校本縣信息技術應用的教學名師。

  3.形成一批精品課程,促進優質數字教育資源的開發與共享,推動信息技術和數字教育資源在教學中的深度融合,按質按量完成“曬課、推優”計劃,借助國家教育資源公共服務平臺,生成“優課”教學資源庫。

  三、活動安排

  1.平臺注冊選課。

  所有教師于20xx年x月x日前在國家教育資源公共服務平臺進行注冊,加入相應的學科工作群。

  2.教師網上曬課。

 、俑餮行藿M于20xx年x月x日前統籌落實“曬課”教學內容,在國家平臺申請曬課。

 、跀M曬課教師認真備課,精心準備,線下研課,按要求上好一節課,并于20xx年3月28日前將完整課堂教學的教學設計、教學課件、相關資源(或資源鏈接)等材料上傳到國家平臺。

 、蹖W校管理員審核評優。

  3.學校錄制優課。

 、偈〖壒歉山處、市級學科帶頭人、縣級骨干教師及部分青年教師在研修組內磨課,準備參加優課錄制。參加優課錄制的教師至少要在研修組內磨課一次,磨課成熟后方可進行錄制。

 、阡浿啤皟炚n”,教師觀課評課。按照優課錄制活動安排,由學校行辦聯絡協調,方正壽、覃寧彬老師技術協助,進行優課錄制。

  具體的`錄制時間及觀課評課人員安排如下:

  優課錄制活動安排

  備注:楊x老師參加全縣小學語文中老年教師教學比賽時錄課,由曾曉云老師觀課議課,周君紅老師作專家點評。

 、蹆炚n錄制后進行后期制作,參評優課的教師在國家教育資源公共服務平臺上曬出說課稿、觀課議課稿、教學設計、教學課件、課堂實錄和專家點評等材料。

  四、活動要求

 、偃珕T參與“一師一課”活動,確保各項工作進程。

 、谛畔⒓夹g在微機室錄課,科學課在實驗室錄課,體育課在運動場錄課,其它課程原則上在自己所任教的班級教室錄課,若需改變錄課地點,要在學校群中提前通知。

 、蹍⑴c優課錄制、觀課議課和專家點評的老師,均要提前調好課,按時參加活動。各研修組要組織老師們盡可能地參加聽評課活動。

  五、活動領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

活動方案 篇3

  目標:

  1、培養幼兒合理安排時間的意識

  2、激發幼兒為家人服務的情感預備:

  我的"五一"我做主的假日安排表過程:

  (一)引導幼兒了解五一勞動節的含義

  1、在過幾天我們要有一個非凡的節日,你們知道是什么節嗎?

  2、五一是勞動節,你們知道什么是勞動嗎?

  3、為什么要勞動?

  4、勞動很重要也很光榮,所以有了勞動節。

  (二)激發幼兒為家人服務的情感

  1、爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動,你們想不想在五一為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?

  2、你想做什么,為什么?

  (三)交流調查表

  1、老師設計了一個我的"五一"我做主的假日安排表。

  2、看看我們都要安排哪些事情呢?

  3、等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節。

  附:假日安排表我的"五一"我做主

  1、我的名字__________

  2、五一我想做哪幾件事

  3、做這些事的順序和時間

  4、我為家人做了什么

  5、我學到了什么新本領

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